<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/8818" />
  <subtitle />
  <id>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/8818</id>
  <updated>2026-05-19T13:40:56Z</updated>
  <dc:date>2026-05-19T13:40:56Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Phát triển ý thức quốc phòng cho cán bộ công chức trên địa bàn Hà Nội hiện nay</title>
    <link rel="alternate" href="http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/11029" />
    <author>
      <name>Nguyễn, Thị Thanh</name>
    </author>
    <author>
      <name>Nghd. : PGS.TS. Nguyễn, Bá Dương</name>
    </author>
    <id>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/11029</id>
    <updated>2011-06-08T01:29:51Z</updated>
    <published>2010-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Phát triển ý thức quốc phòng cho cán bộ công chức trên địa bàn Hà Nội hiện nay
Authors: Nguyễn, Thị Thanh; Nghd. : PGS.TS. Nguyễn, Bá Dương
Abstract: Trình bày những vấn đề lý luận: khái niệm, vai trò và đặc điểm phát triển ý thức quốc phòng của cán bộ công chức Hà Nội. Tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân và những vấn đề đặt ra đối với việc phát ý thức quốc phòng của cán bộ công chức Hà Nội hiện nay. Xem xét những nhân tố tác động (như tình hình chính trị - quân sự thế giới, khu vực; sự biến đổi của tình hình kinh tế - xã hội trong nước) và quan điểm chỉ đạo phát triển ý thức quốc phòng của cán bộ công chức Hà Nội hiện nay. Đưa ra một số giải pháp cơ bản phát triển ý thức quốc phòng của cán bộ công chức Hà Nội hiện nay: bồi dưỡng truyền thống yêu nước, lòng tự tôn, tự hào dân tộc và giá trị văn hoá dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam; tăng cường giáo dục chính trị, đạo đức, ý thức pháp luật, trách nhiệm xã hội ..</summary>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Nhu cầu giáo dục giới tính của học sinh trung học phổ thông ở Hòa Bình</title>
    <link rel="alternate" href="http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/10784" />
    <author>
      <name>Phạm, Thị Lệ Hằng</name>
    </author>
    <author>
      <name>Nghd. : PGS.TS. Trần, Thị Minh Đức</name>
    </author>
    <id>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/10784</id>
    <updated>2011-06-07T15:02:25Z</updated>
    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Nhu cầu giáo dục giới tính của học sinh trung học phổ thông ở Hòa Bình
Authors: Phạm, Thị Lệ Hằng; Nghd. : PGS.TS. Trần, Thị Minh Đức
Abstract: Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn liên quan đến nhu cầu giáo dục giới tính của học sinh và tình hình giáo dục giới tính của học sinh THPT ở Hòa Bình. Nghiên cứu nhu cầu giáo dục giới tính thông qua việc làm rõ nhận thức, mong muốn, hứng thú, sự say mê của học sinh đối với vấn đề giáo dục giới tính. Tìm hiểu thái độ của cha mẹ đối với vấn đề giáo dục giới tính cho các em. Đề xuất một số nhóm biện pháp đối với các cơ quan chức năng thuộc ngành giáo dục; đối với nhà trường và thầy cô giáo; đối với cha mẹ học sinh và đối với bản thân học sinh…nhằm đáp ứng nhu cầu của học sinh và nâng cao hiệu quả giáo dục giới tính cho học sinh THPT ở Hòa Bình hiện nay</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Nghiên cứu thái độ của cha mẹ đối với con có chứng tự kỷ</title>
    <link rel="alternate" href="http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/10668" />
    <author>
      <name>Nguyễn, Thị Thanh Liên</name>
    </author>
    <author>
      <name>Nghd. : PGS.TS. Văn, Thị Kim Cúc</name>
    </author>
    <id>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/10668</id>
    <updated>2011-06-06T16:04:50Z</updated>
    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Nghiên cứu thái độ của cha mẹ đối với con có chứng tự kỷ
Authors: Nguyễn, Thị Thanh Liên; Nghd. : PGS.TS. Văn, Thị Kim Cúc
Abstract: Khái quát những vấn đề lý luận về tự kỷ, chứng tự kỷ và lịch sử nghiên cứu vấn đề tự kỷ. Tiến hành điều tra, khảo sát thực tiễn trên 130 người là cha, mẹ của trẻ tự kỷ ở địa bàn nội thành Hà Nội và nghiên cứu sâu 2 cặp cha mẹ của trẻ tự kỷ trong số này. Phân tích các trường hợp điển hình, rút ra kết luận về tâm lý lâm sàng cũng như nhận thức, tình cảm, hành vi của cha mẹ đối với con mắc chứng tự kỷ. Từ đó đề xuất một số giải pháp đối với cha mẹ như nâng cao trình độ hiểu biết cho bản thân qua nhiều kênh thông tin khác nhau, tham gia các câu lạc bộ liên quan đến trẻ tự kỷ để có cơ hội đóng góp, học hỏi, chia sẻ, tư vấn về các vấn đề liên quan đến quá trình chăm sóc trẻ tự kỷ; giải pháp đối với xã hội như khuyến khích các công trình nghiên cứu khoa học về trẻ tự kỷ, hoàn thiện và thực hiện hóa sâu sắc chủ trương giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ, cần có chính sách hỗ trợ các gia đình có con là trẻ tự kỷ, có chương trình hướng nghiệp, dạy nghề ổn định cho trẻ tự kỷ khi những trẻ em này lớn lên</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Thực trạng về sự thỏa mãn nghề nghiệp của cán bộ, nhân viên và giáo viên của trường Trung cấp Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa - Hà Nội</title>
    <link rel="alternate" href="http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/10666" />
    <author>
      <name>Trần, Thị Việt Hà</name>
    </author>
    <author>
      <name>Nghd. : PGS.TS. Đào, Thị Oanh</name>
    </author>
    <id>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/10666</id>
    <updated>2011-06-08T08:12:04Z</updated>
    <published>2009-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Thực trạng về sự thỏa mãn nghề nghiệp của cán bộ, nhân viên và giáo viên của trường Trung cấp Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa - Hà Nội
Authors: Trần, Thị Việt Hà; Nghd. : PGS.TS. Đào, Thị Oanh
Abstract: Tiến hành sưu tầm, tham khảo, phân tích, hệ thống hóa những tài liệu có liên quan đến đề tài. Nghiên cứu thực trạng về sự thỏa mãn nghề nghiệp của giáo viên, công nhân viên Trường TC Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa, Hà Nội, sự thỏa mãn lao động và các yếu tố như giới tính, lứa tuổi, trình độ học vấn, nghề nghiệp ảnh hưởng đến sự thỏa mãn lao động. Sự thỏa mãn này thể hiện rõ qua sự hài lòng của cán bộ, giáo viên, công nhân viên về môi trường vật chất, xã hội và bản thân công việc của họ. Đề xuất một số kiến nghị đối với ban lãnh đạo nhà trường, tập trung chủ yếu ở chính sách chế độ lương, thưởng và chăm sóc đời sống, cải cách lãnh đạo theo hướng dân chủ, công bằng trong đánh giá, quan tâm chia sẻ, v.v… nhằm tạo ra những điều kiện thuận lợi nhất để nâng cao sự thỏa mãn lao động ở Trường TC Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa</summary>
    <dc:date>2009-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

