<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/8900" />
  <subtitle />
  <id>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/8900</id>
  <updated>2026-05-19T07:14:47Z</updated>
  <dc:date>2026-05-19T07:14:47Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam</title>
    <link rel="alternate" href="http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/8515" />
    <author>
      <name>Nguyễn, Thị Lơ</name>
    </author>
    <author>
      <name>Nghd. : GS.TS. Nguyễn, Thanh Hùng</name>
    </author>
    <id>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/8515</id>
    <updated>2011-06-06T03:25:32Z</updated>
    <published>2010-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông xác định chủ đề tư tưởng qua việc phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong dạy học tác phẩm "Hai đứa trẻ" của Thạch Lam
Authors: Nguyễn, Thị Lơ; Nghd. : GS.TS. Nguyễn, Thanh Hùng
Abstract: Hướng dẫn học sinh Trung học phổ thông  phát hiện, phân tích, bình giá biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong tác phẩm “Hai đứa trẻ”. Thiết kế dạy học tác phẩm “Hai đứa trẻ” theo hướng nhấn mạnh vai trò, tác dụng của biểu tượng bóng tối và ánh sáng trong việc bộc lộ chủ đề tư tưởng tác phẩm.</summary>
    <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

