<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Tiểu ban Thành tựu và triển vọng của Hàn Quốc học ở châu Á</title>
<link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7478</link>
<description/>
<pubDate>Sun, 17 May 2026 20:56:15 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-05-17T20:56:15Z</dc:date>
<item>
<title>Korean wave and Korean studies in Oceania and Southeast Asia : yesterday, today and tomorrow</title>
<link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7802</link>
<description>Korean wave and Korean studies in Oceania and Southeast Asia : yesterday, today and tomorrow
Suh, Chung-sok
Southeast Asia warrants special attention. The Korean Wave in Southeast Asia has not only ended the doubts and debates that Confucian cultural background is the only key factor of its development. In addition, it also confirmed that competitiveness of Korean cultural products in fact spread through the entire region of East Asia regardless of Confucian traditions as a metaphor of the Korean Wave.&#13;
In Southeast Asia, there have been mutual positive influences between the Korean Studies programs and the Korean Wave. The Korean Wave created positive image of Korea along with the economic success of Korea among the general public as well as among the student communities. The Korean Studies programs in turn stimulated interests in the Korea Wave among the society. Although the Korean Wave is less influential in Australia, it has made an important contribution to the growth and expansion of the Korean Studies program, through overseas students from the countries such as China and Southeast Asia, where the Korean Wave is significant...
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7802</guid>
<dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>臺灣의 韓國語 敎育과 韓國 硏究</title>
<link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7746</link>
<description>臺灣의 韓國語 敎育과 韓國 硏究
Im, Myeong-deok
以前에 臺灣에는 韓國語를 배우려는 사람이 별로 없었고 韓國語文學科도 人氣가 없었습니다. 그런데 요 몇 年 間, ‘韓流’가 거의 모든 아시아 市場을 席捲하였으며, 衣類에서부터 化粧品, 音樂에서 드라마까지, 韓國은 많은 아시아人의 生活에 커다란 影響을 미쳤다고 말할 수 있습니다. 韓國 드라 마 ‘大長今’은 아시아 各 國에서 안 본 사람이 거의 없고, 韓國 歌手 ‘비’가 아시아 各 地에서 公演을 열면, 入場券 한 張 구하기가 어렵고 甚至於 어떤 곳에서는 熱血팬들이 體育館을 佔領해 制御하기 어려운 狀態가 되기 도 합니다. 또한, 韓國의 電子 技術은 이미 流行文化에서 製品의 品質과 精神的인 領域까지 뻗어 나가고 있습니다. 三星 携帶폰과 LG 텔레비젼은 이미 많은 아시아人에게 하나의 消費能力의 象徵이 되었습니다. 韓國과 臺灣 兩 國 間의 經濟, 文化, 科學技術 等의 交流는 韓流 趨勢에 따라 每 年 漸次 增加하고 있습니다. 韓國과 臺灣 兩 國은 몇 年 前부터 第 5代 貿易國家가 됨으로써, 影響力이 생겼고 이 때문에 많은 사람들이 韓國語 功夫를 始作하게 되었습니다.&#13;
調査에 의하면, 現在 몇 몇 臺灣 企業들은 會社가 主動的으로 職員들을 위해 韓國語 敎育課程을 開設했을 뿐만 아니라 韓國語 學習에 興味가 있는 많은 企業 人士나 國民들도 積極的으로 韓國語를 가르치는 機關을 찾아 韓 國語를 배우고 있다고 합니다. 그리고 靑少年 서비스센터의 各 地域 分社 (타이베이, 타이쭝, 타이난, 까오슝 等)에서 開設한 韓國語班은 千 名이 同 時에 授業을 들을 수 있도록 提供하고 있으며, 各 大學의 言語中心 (政治 大, 臺灣師範大, 東吳大, 文化大, 實踐大 等)도 競爭하듯이 韓國語 敎育課程 을 開設하였습니다...
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7746</guid>
<dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Hàn Quốc và Hàn Quốc học nhìn từ mối quan hệ Việt - Hàn</title>
<link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7742</link>
<description>Hàn Quốc và Hàn Quốc học nhìn từ mối quan hệ Việt - Hàn
Dương, Chính Thức
Nhìn lại chặng đuờng phát triển 16 năm qua của mối quan hệ Việt-Hàn để từ đó đánh giá những đóng góp của môn Hàn Quốc học vào quá trình này...
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7742</guid>
<dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Thành quả gần đây và triển vọng của ngành Hàn Quốc học ở Châu Á, ở Việt Nam</title>
<link>http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7735</link>
<description>Thành quả gần đây và triển vọng của ngành Hàn Quốc học ở Châu Á, ở Việt Nam
Đỗ, Kim Thanh
Trình bày thành quả và triển vọng của ngành Hàn Quốc học ở châu Á. Đồng thời tìm hiểu đất nước và con người Hàn Quốc (kinh tế, lịch sử, nghệ thuật, văn hoá…) qua nhiều kênh thông tin, sách báo, truyền hình, Internet, thiết bị nghe nhìn, phim ảnh, hàng hoá… Nhưng kênh thông tin về nền giáo dục Hàn Quốc, theo tôi, còn mờ nhạt nên tôi muốn sau khi tốt nghiệp đại học, tôi sẽ xin theo học ở Học viện Hàn Quốc học. Vì đối với người Hàn Quốc, giáo dục là phương tiện xây dựng học vấn, là yếu tố quan trọng góp phần vào sự tăng trưởng nhanh trong ba thập kỷ qua.
</description>
<pubDate>Tue, 01 Jan 2008 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/7735</guid>
<dc:date>2008-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
