| dc.contributor.author |
Trương, Huyền |
|
| dc.date.accessioned |
2011-11-10T10:01:06Z |
|
| dc.date.available |
2011-11-10T10:01:06Z |
|
| dc.date.issued |
2009 |
|
| dc.identifier.citation |
Số 219 (05/2009) - No. 219 |
vi |
| dc.identifier.uri |
http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/15191 |
|
| dc.description |
ĐHQGHN - Bản tin số 219 - Tháng 05/2009 |
vi |
| dc.description.abstract |
Chúng ta đã được đọc, được nghe rất nhiều những thông tin về việc đổi mới giáo dục đại học theo hướng lấy sinh viên làm trung tâm của quá trình dạy - học. Khi sinh viên được đặt vào vị trí trung tâm thì tức là họ sẽ có quyền đưa ra ý kiến để định hướng cho cách học của chính mình. nhưng trên thực tế thì liệu những ý kiến, suy nghĩ của sinh viên đã được lưu tâm hay chưa khi mà rất nhiều những chính sách cải cách giáo dục được đưa ra theo hướng gò bó, ép buộc và áp đặt... |
vi |
| dc.language.iso |
vi |
vi |
| dc.publisher |
Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội - Bulletin's Vietnam National University, Hanoi - Bulletin's VNU |
vi |
| dc.subject |
đổi mới giáo dục |
vi |
| dc.subject |
thay đổi giáo dục |
vi |
| dc.subject |
cải cách giáo dục |
vi |
| dc.title |
219_Học cách mơi thế nào? |
vi |
| dc.type |
Article |
vi |