Dạy học "giải quyết vấn đề" kết hợp với các phương tiện hiện đại trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực trên quan điểm của tâm lí học phát triển nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở bậc đại học

Abstract

Trình bày tính cấp thiết của vấn đề. Cơ sở kế hoạch của việc đổi mới phương pháp dạy học ở đại học theo hướng tích cực trên quan điểm của Tâm lí học phát triển. Tổng quan vài nét đặc trưng của phương pháp dạy học "giải quyết vấn đề"