| dc.contributor.author |
Phan, Bích Ngọc |
|
| dc.date.accessioned |
2011-04-19T03:05:27Z |
|
| dc.date.available |
2011-04-19T03:05:27Z |
|
| dc.date.issued |
2008 |
|
| dc.identifier.citation |
Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ. Tập 24, số 4 |
vi |
| dc.identifier.issn |
0866-8612 |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/510 |
|
| dc.description |
Ngoại ngữ =Foreign Languags. Vol.24, No.4 (F.L) |
vi |
| dc.description.abstract |
1. Ý nghĩa của công tác kiểm tra đánh giá nhận thức của sinh viên.
2. Các chỉ tiêu của công tác kiểm tra đánh giá.
3. Các hình thức kiểm tra đánh giá và mối quan hệ của các hình thức đó. |
vi |
| dc.language.iso |
vi |
vi |
| dc.publisher |
ĐHQGHN |
vi |
| dc.subject |
Nhận thức |
vi |
| dc.subject |
Sinh viên |
vi |
| dc.subject |
Giáo dục đại học |
vi |
| dc.subject |
Phương pháp dạy học |
vi |
| dc.title |
Công tác kiểm tra đánh giá nhận thức của sinh viên - một khâu quan trọng trong quá trình dạy học ở đại học |
vi |
| dc.type |
Article |
vi |