Quelques réflexions sur la recherche francophone au lycée Quoc Hoc Hué, province de Thua Thien Hué

Abstract

Le lycée Quoc Hoc Hué possède une équipe de professeurs de français qualifiés. Cependant, le travail de recherche sur la langue française reste très limité depuis des années. Comment peut-on expliquer ce paradoxe ? Cette analyse vise à répondre à cette question et à avancer quelques pistes de réflexions sur les solutions envisageables.