Những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng: Nghiên cứu trường hợp của dự án tại Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế

DSpace/Manakin Repository

Những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng: Nghiên cứu trường hợp của dự án tại Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế

Show simple item record


dc.contributor.author Vũ, Thị Cẩm Tú
dc.contributor.author Nghd. : TS. Nguyễn, Quốc Chí
dc.date.accessioned 2011-05-30T13:10:46Z
dc.date.available 2011-05-30T13:10:46Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier.citation 101 tr. + Tóm tắt + Đĩa mềm vi
dc.identifier.uri http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/9896
dc.description.abstract Khái quát cơ sở lý luận của khoa học quản lý, quản lý giáo dục trong các dự án phát triển cộng đồng nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi. Trên cơ sở đó trình bày thực trạng công tác quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng ở Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế. Qua đó đề xuất những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong các dự án phát triển cộng đồng vi
dc.language.iso vi vi
dc.publisher H. : Khoa Sư phạm vi
dc.subject Giáo dục vi
dc.subject Quản lý giáo dục vi
dc.subject Việt Nam vi
dc.title Những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng: Nghiên cứu trường hợp của dự án tại Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế vi
dc.type Thesis vi

Files in this item

Files Size Format View
V_L0_00731.pdf 112.6Kb PDF View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account