Ngữ dụng học với việc dạy đọc hiểu một văn bản bằng tiếng nước ngoài

Abstract

"Đọc hiểu" văn bản được coi là quá trình giải mã ngôn ngữ, tức là chỉ dừng lại ở cấp độ tìm kiếm ý niệm trong cú pháp (syntax) và ngữ nghĩa (symantics). Công việc chủ yếu là "nghiên cứu các mối quan hệ giữa các hình thức neỏn ngữ với các thực thể của thế giới khách quan để xem các từ gắn với các sự vật hiện tượng ra sau (ngữ nghĩa)". Cả hai cấp độ này đều bỏ qua một yếu tố quan trọng là người sử dụng ngôn ngữ. Tuy nhiên, ý niệm không chỉ là hình thức thuộc cú pháp và ngữ nghĩa. Ý niệm ngữ dụng học là cái gì đó xuất phát từ ngữ cảnh chứ không phải từ cú pháp và ngữ nghĩa