Phương pháp giảng dạy Phổ thông trung học Tích phân Nguyên hàm
Issue Date:
2011
Publisher:
H. : ĐHGD
Citation:
145 tr. + CD-ROM + Tóm tắt
Abstract:
Nghiên cứu cơ sở lý luận của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề. Điều tra thực trạng dạy học Nguyên hàm - Tích phân lớp 12 ở trường Trung học phổ thông (THPT). Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học Nguyên hàm - Tích phân lớp 12 ở trường THPT.