Bài tham luận đề cập đến vấn đề tổ chức đào tạo tiếng Anh cho học viên cao học và nghiên cứu sinh tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (ĐHKHTN)-Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN). Nội dung bài viết bao gồm ba phần chính: phần một trọng tâm vào những thay đổi trong việc tổ chức giảng dạy tiếng Anh cho học viên sau đại học tại Trường ĐHKHTN cũng như các hoạt động chuyên môn phục vụ giảng dạy; phần hai nêu lên một số khó khăn trong việc giảng dạy tiếng Anh cho học viên sau đại học hiện nay; phần ba đề xuất kiến nghị nhằm giúp cho việc tổ chức và giảng dạy tốt hơn
