Hội thảo Quốc tế "Phát triển bền vững thủ đô Hà Nội văn hiến, anh hùng, vì hòa bình"
Abstract:
Kinh nghiệm đầu tiên: Thường xuất hiện những mâu thuẫn, bất cập giữa mục tiêu,
nguyên lý, hệ thống, cách thức triển khai giáo dục được nhà nước, chế độ xác định, xây
dựng với thực tiễn vận động của đời sống kinh tế - chính trị - xã hội dẫn đến hạn chế, kìm
hãm, sai lệch thậm chí ngược lại, phá huỷ mục tiêu giáo dục.
