|
Abstract:
|
Trình bày nhưng xu hướng nghiên cứu trong tâm lý học về hành vi phạm pháp của trẻ em vị thành niên trên thế giới và ở Việt Nam. Đưa ra những khái niệm, chức năng của gia đình, trẻ em, vị thành niên, người chưa thành niên và hành vi phạm pháp và nêu rõ thực trạng phạm pháp của trẻ em vị thành niên, các hành vi phạm pháp hay phạm tội thường gặp ở trẻ em vị thành niên. Đồng thời chỉ rõ những yếu tố có ảnh hưởng từ góc độ gia đình đến việc trẻ vị thành niên có hành vi phạm pháp và đưa ra những khuyến nghị đối với gia đình, trường học nói chung, trường giáo dưỡng nói riêng và với các tổ chức xã hội, chính quyền các cấp cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường, các đoàn thể, cồng đồng thôn xóm thi hành chính sách, luật lệ có liên quan đến việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em vị thành niên |