Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)

DSpace/Manakin Repository

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)

Show simple item record


dc.contributor.author Bùi, Thị Thu Hà
dc.contributor.author Nghd. : PGS.TS. Đặng, Thị Oanh
dc.date.accessioned 2011-06-03T01:49:45Z
dc.date.available 2011-06-03T01:49:45Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.citation 141 tr. + CD-ROM + tóm tắt vi
dc.identifier.uri http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/10749
dc.description.abstract Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển năng lực nhận thức và tư duy của HS trong quá trình dạy, học hoá học, tác dụng của bài tập hoá học trong việc phát triển năng lực nhận thức và tư duy. Lựa chọn, xây dựng hệ thống bài tập phần hữu cơ trong chương trình hoá học lớp 12 nâng cao theo các mức độ nhận thức và tư duy. Sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức và tư duy vào dạy học các bài phần hữu cơ trong chương trình hoá học lớp 12 nâng cao. Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá chất lượng, tính hiệu quả của hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực nhận thức và tư duy hoá học vi
dc.language.iso vi vi
dc.publisher H. : Khoa Sư phạm vi
dc.subject Phương pháp dạy học vi
dc.subject Hoá học vi
dc.subject Phát triển tư duy vi
dc.subject Năng lực nhận thức vi
dc.subject Lớp 12 vi
dc.title Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao) vi
dc.type Thesis vi

Files in this item

Files Size Format View
V_L0_02165.pdf 184.5Kb PDF View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account