Emploi des articles et accord en genre, en nombre chez les étudiants vietnamiens apprenant le français comme deuxième langue étrangère .

DSpace/Manakin Repository

Emploi des articles et accord en genre, en nombre chez les étudiants vietnamiens apprenant le français comme deuxième langue étrangère .

Show simple item record


dc.contributor.author Nguyen, Vu Ha
dc.contributor.author Nguyen, Thi Tu Anh
dc.date.accessioned 2011-05-23T08:36:32Z
dc.date.available 2011-05-23T08:36:32Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://tainguyenso.vnu.edu.vn/jspui/handle/123456789/8708
dc.description.abstract Notre travail consiste à comprendre l’influence du stock de connaissances en L2 (ici l’anglais) sur l’apprentissage/acquisition des articles et de l’acccord en genre et en nombre en L3 chez les apprenants vietnamiens apprenant le français comme deuxième langue étrangère. L’objectif est de vérifier l’hypothèse que nous avons formulée à partir des questions de recherche: l’interférence de l’anglais sur le français a créé un transfer positif dans l’apprentissage/acquisition des articles mais aussi un transfer négatif dans l’accord en genre et en nombre en français chez les apprenants vietnamiens au début de leur apprentissage du français. vi
dc.language.iso fr vi
dc.publisher H.: ĐHQG vi
dc.subject Langue vi
dc.subject Langue étrangère vi
dc.subject Français vi
dc.title Emploi des articles et accord en genre, en nombre chez les étudiants vietnamiens apprenant le français comme deuxième langue étrangère . vi
dc.type Working Paper vi

Files in this item

Files Size Format View
ACTES du Seminaire 35.pdf 138.6Kb PDF View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account