Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên của hệ thống giáo dục quốc dân nói chung và đội ngũ giáo viên của Trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật nói riêng. Phân tích thực trạng đội ngũ và công tác phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật tỉnh Vĩnh Phúc từ năm 2005 - 2008 về số lượng, cơ cấu và chất lượng đội ngũ giáo viên. Đề xuất những giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp văn hoá Nghệ thuật tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay: nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên của trường về công tác phát triển đội ngũ giáo viên tại trường; đổi mới công tác quy hoạch, tuyển dụng đội ngũ giáo viên; đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên; xây dựng môi trường thuận lợi – thân thiện - hợp tác cho sự phát triển đội ngũ giáo viên; quản lý công tác thi đua khen thưởng; kiểm tra, đánh giá, phân loại, xếp loại đội ngũ giáo viên đột xuất và theo định kỳ
