Thực trạng giao tiếp của giáo viên với cha mẹ học sinh trường Tiểu học Khương Đình Thanh Xuân - Hà Nội

Abstract

Phân tích, tổng hợp và hệ thống hoá một số vấn đề lý luận cơ bản về giao tiếp và giao tiếp giữa giáo viên tiểu học với cha mẹ học sinh. Nghiên cứu thực trạng giao tiếp của giáo viên trường tiểu học Khương Đình với cha mẹ học sinh. Nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng đến giao tiếp của giáo viên với cha mẹ học sinh trường Tiểu học Khương Đình.