Tìm hiểu thực tế thành phần, nội dung và giá trị của tài liệu hình thành trong quá trình hoạt động của các trường Trung học chuyên nghiệp. Đồng thời vận dụng cơ sở lý luận để xác định giá trị các loại tài liệu hình thành trong quá trình hoạt động của các trường Trung học chuyên nghiệp. Từ đó tiến hành tổ chức công tác xác định giá trị tài liệu ở các trường Trung học chuyên nghiệp
